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Informations Générales
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Appel d'urgence n° 114
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Formation sur la surdité, la communication, l'accessibilité, etc.
Nos références
Nos formateurs sont eux-mêmes des personnes sourdes ou malentendantes Ils ont une longue expérience de la formation, l'assurant depuis 1996, d'abord dans des associations nationales et maintenant, au sein de 2-AS.

Les formations, réalisées avec l'appui de vidéoprojections (et donc accessibles aux stagiaires sourds ou malentendants), peuvent être :

- des actions de sensibilisation ou de formation du personnel d'accueil d'établissements recevant du public;
- des formations initiales dans les écoles;
- des formations dans les centres de formation continue;
- des journées de sensibilisation (stand) ou conférences;
- des évaluations de l'accessibilité des lieux publics et des villes;
- etc.

Les sujets traités sont :

- la surdité : (statistiques, origine, différents types de surdité, ce que veut dire malentendre, etc.);
- les moyens de communications (écrit, langue des signes, LPC et lecture labiale);
- l'accessibilité pour les sourds et malentendants dans les lieux publics;
- besoins spécifiques et conseils correspondant aux activités de l'organisme demandeur de la formation;
- une action spécifique sur demande.
- Elle peuvent s'accompagner de jeux de rôle ou mise en situation.

Ces formations ont une base commune (présentation de la surdité et des moyens de communication) et une partie spécifique adaptée au domaine concerné (social, santé, transports, tourisme, accessibilité des infrastructures, ergonomie des lieux, sécurité, etc. Elles font référence aux derniers textes réglementaires (lois, décrets, arrêts) liés à la loi 2005-102 et en expliquent l'application pour la surdité.

Vous avez un projet ou un besoin spécifique : contactez-nous

     
- Formation initiale, module Handicap.Cinq demi-journées.
- Formation des aides soignantes.

Centre des Impôts des Yvelines (2008 à 2011)


Aide à l'aménagement des postes d'accueil Conseils pour l'installation de boucle magnétique, pour l'ergonomie des bureaux et des aires d'attente, pour la présence d'une interface de communication lors des campagnes de déclaration d'impôts ou autres besoins.
Formation du personnel d'accueil , 1/2 journée par an.

Formation :
- présentation de la surdité;
- présentation des moyens de communication (écrit, LSF et lecture labiale);
- démonstration de la lecture labiale et essais de lecture sur les lèvres.

École d'infirmières des Yvelines (IFSI) de Saint-Germain/Poissy (78)
(2004-2011)
Formation initiale, module Handicap. Une journée une fois par an.
L'objectif étant de rendre les stagiaires capables de communiquer avec les patients sourds ou malentendants.

Formation :
- informations générales sur les surdités (vidéoprojection);
- écoute d'un CD-ROM permettant de comprendre ce qu'un malentendant entend selon son degré de surdité;
- introduction à la langue des signes et à la lecture labiale;
- conseils pour bien communiquer en milieu hospitalier;
- jeux de rôle entre élèves-infirmièr(e)s équipé(e)s de bouchons d'oreilles les rendant malentendant(e)s.

Hôpital de la Pitiè-Salpêtrière (Paris 75013)
(2006-2009)

Formation continue, module Handicap (une demi-journée, 1 ou 2 fois par an)

Formation :
- informations générales sur les surdités (vidéoprojection);
- écoute d'un CD-ROM permettant de comprendre ce qu'un malentendant entend selon son degré de surdité;
- introduction à la lecture labiale;
- conseils pour bien communiquer en milieu hospitalier.
(La langue des signes ayant été présentée par d'autres intervenants, elle n'a pas été incluse dans notre programme).

Résidence de retraite de Chatou (78400)

Voir le pdf de présentation

Séance de sensibilisation du personnel et des résidents
(1/2 journée)

- présentation de la surdité et démystification de l'appareil auditif,
- comment mieux communiquer avec une personne sourde ou malentendante;
- comment éviter l'isolement de ces personnes;
- aménagement des appartements et de la sécurité;
- initiation à la lecture labiale.

Conseil National du Tourisme (2002-2003)

Participation à l'élaboration du label "Tourisme et Handicap".
Formations des évaluateurs pour le label "Tourisme et Handicap"
Formation de trois jours : 1/2 journée par type de handicap, puis mise en situation d'évaluation (Paris, Agen, Toulouse, etc.).
CNAM (Conservatoire national des Arts et Métiers), Paris 75003
(2001-2003)
Unité de valeur "Certificat de compétence en insertion sociale des personnes handicapées", module de travaux pratiques sur la Surdité, cours du soir (une vingtaine d'auditeurs de toutes professions);
2 heures par an.
Formation :
- présentation de la surdité;
- présentation des aides humaines;
- présentation des aides techniques pour tous les lieux de vie (habitat, ERP, voirie, etc.).

GROUPE TAITBOUT-PRÉVOYANCE (1997-2002)

 

Formation du personnel d'accueil (réceptionnistes):
- comprendre la surdité;
- comment mieux communiquer.
RATP

- Sensibilisation des machinistes (conducteurs de bus).

Formation
- comprendre la surdité,
- comment communiquer,
- conseils pratiques pour répondre aux questions de ces personnes (prix à payer, identification du lieu de descente, etc.).
SNCF/RATP Sensibilisation des formateurs du Service de formation continue. Sensibilisation/conseils de bonnes pratiques auprès des formateurs de la formation continue de la SNCF/RATP.
EDF (2001)

Sensibilisation des médecins du travail.

Téléconférence téléphonique : aide à la compréhension et à la résolution des problèmes induits par la surdité de salariés (anonymes).

Sensibilisation des dirigeants sur les difficultés et les besoins des travailleurs sourds ou malentendants Participation à une conférence "De l'intégration professionnelle des personnes sourdes et malentendantes dans les entreprises : employer des personnes déficientes auditives"